ActiveProLearn
Notre équipe conçoit, adapte et commercialise des dispositifs et des fonctionnalités e-learning, à destination de l’éducation, des organismes de formation, des entreprises , des collectivités et des indépendants.
ActiveProLearn
Les solutions développées à votre service sont directement issue de notre R&D Moodle. Et de notre longue expérience du monde numérique et de l’enseignement digital.
Notre effort est particulièrement concentré sur l’ergonomie, les interfaces, la simplification. Mais également, sur des besoins métiers hautement technologiques et industriels.
Une équipe expérimentée
Forts de plus de 25 ans d’expérience sur les outils et usages liés au numérique et au digital learning ActiveProLearn permet aux organisations et aux individus de s’ approprier l’enseignement numérique et la diffusion de leur valeur ajoutée en terme de connaissances et compétences.
Notre vision est basée sur l’excellence des produits et des services, une forte dimension R&D assurée au quotidien, et un lien fort avec nos clients et partenaires.
Où sommes nous ?
Hébergés jusqu’en 2019 par le Business Innovation Center de Montpellier, Award International 2007 du « Meilleur Incubateur » décerné par NBIA , nous sommes désormais dans nos propres locaux à coté de Montpellier.
Histoire et valeurs
ActiveProlearn a été créé en 2014, par deux experts qui oeuvraient chacun sur des problématiques e-learning, à l’occasion d’un projet de formation numérique dans le secteur aérien.
Ce projet nécessitait de rapprocher de nombreuses compétences techniques et pédagogiques. Il a conduit la structuration en société spécialisée qui apporte tous les services liés à Moodle.
Nos valeurs sont depuis les origines la proximité client, l’excellence du service, et une très grande réactivité pour faciliter la vie de nos clients Moodle.
Les fondateurs
Florence Labord
Experte en management de projets et e-learning, avec une spécialisation technico pédagogique dans les usages et l’enseignement numérique.
Elle a une expérience significative dans la recherche et l’innovation en matière d’évaluation par les pairs, le développement de contenus multimédias, le développement de Mooc et la direction de projets numériques.
Avec une formation en management des connaissances en intelligence collective via les réseaux numériques, en ingénierie réseau. Et encore, en informatique de gestion.
Elle a occupé des postes de consultante, chef de projet, chargée de cours en universités et écoles d’ingénieurs, et d’ ingénieur réseau chez Alcaltel.
Elle a également travaillé sur des projets d’e-learning d’envergure au niveau transnational dès l’an 2000. Elle a de plus, publié plusieurs travaux et articles scientifiques sur l’e-learning et la société numérique au cours des 20 dernières années aux éditions des Mines.
En résumé, Florence Labord est une experte chevronnée dans le domaine de l’e-learning et du management de projets, avec une forte orientation vers les plateformes d’apprentissage numérique et l’innovation pédagogique.
Valéry Frémaux
Il est expert en systèmes d’information pédagogiques. De plus, spécialisé dans le développement et l’architecture Moodle et la sociologie des usages numériques éducatifs.
Missionné sur plusieurs postes de direction technique et de consultant pour différentes organisations, notamment comme partenaire expert d’ATOS pour le déploiement LMS dans la région PACA et l’académie de Strasbourg.
Il a travaillé en tant qu’intégrateur, architecte des plates-formes pour plusieurs organisations. En 2008, il a entre autre intégré et conçu la plate-forme Pairformance (Intel, Ministère de l’Education Nationale).
Il a occupé plusieurs postes d’enseignant-consultant Moodle, de chef de projet Groupware/Intégration, de responsable laboratoire TIC, de chef de projet, de professeur chargé de recherches, de professeur-assistant en informatique, de chef d’entreprise, d’ingénieur documentaire et d’ingénieur de R & D.
Il a publié plusieurs ouvrages sur la gestion de projets, l’architecture des programmes Java, l’objet par Java, WAP FORUM 1.2, et a contribué à la documentation française d’Apache Web Server.
En résumé, Valéry Fremaux est un expert reconnu dans le domaine des LMS, tenant un rôle clé dans le développement et la mise en œuvre de plateformes d’apprentissage numériques, avec une expertise approfondie de l’architecture Moodle.